Katedra sociální pedagogiky Pedagogické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě
Department of Social Pedagogy, Faculty of Education, University of Ostrava
Author(s): Julius Sekera, Bohdana RichterováSubject(s): Scientific Life
Published by: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
Keywords: scientific life; universities;
Summary/Abstract: Sociální pedagogika jako studijní obor, nyní studijní program na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity (PdF OU), má své historické kořeny v 90. letech. Až do současné doby prošla několika výraznějšími proměnami, které popisujeme v tomto příspěvku. Postupem času došlo k proměně zájemců o obor, profilu absolventů i obsahu studijních plánů (Sekera, 2008a). V současné době, nejen vlivem opatření v souvislosti s Covid-19, dochází k rozšíření metod a prostředí výuky. Sociální pedagogika v Ostravě je úzce provázaná s vývojem regionu, restrukturalizací průmyslové oblasti a proměnou populace v kraji. Ve svém užším zaměření má výzkumnou i profesní ambici zaměřenou převážně na děti a dospívající se sociálním znevýhodněním, a podporu (rodiny, školy a dalších institucí) pro jejich začlenění. Ve svém širokém zaměření je touhou členů Katedry i oboru vychovávat, vzdělávat a formovat pedagogy, kteří porozumí sobě, svým spolupracovníkům a klientům (ať již to jsou děti, dospívající nebo dospělí jedinci) a dokáží je podpořit v celoživotním procesu rozvoje.
Journal: Sociální pedagogika | Social Education
- Issue Year: 9/2021
- Issue No: 2
- Page Range: 88-92
- Page Count: 5
- Language: Czech