Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Kwartalnik "Edukacja Ekementarna w Teorii i Praktyce" podejmuje istotne zagadnienia dotyczące procesu edukacyjnego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
More...
Kwartalnik "Edukacja Ekementarna w Teorii i Praktyce" podejmuje istotne zagadnienia dotyczące procesu edukacyjnego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
More...
"Horizons of Politics" is a scientific journal of the Institute of Political Science of Jesuit University Ignatianum in Krakow, initially published every six months, and from 2013 published as a quarterly. Programmatic assumptions of the journal concern the reflection on a human and their life as well as their political activity within the existential and transcendent meaning , in a relational to horizontal and vertical being a a man. In other words, it is a profound reflection on the homo politicus and the rei publicae as well as the proper political anthropology. The journal is directed primarily to academics and scholars, but also to politicians, policy makers, for anyone interested in human affairs in the social and political life.
More...
The "Horizons of Education" is the scientific journal edited by the Faculty of Pedagogy at the Jesuit University Ignatianum administered by Jesuits in Krakow. The primary programming policy of this journal is: reflection on the man and presenting new horizons on life in the light of faith, new pedagogical challenges and seeking the truth about the man and presenting new horizons on life in the light about the man, remain unchanged. Our chief purpose is to join those who are concerned about the authentic education of the contemporary man. We also wish to engage in the reflection on those fields of life which influence personal formation as perceived in humanism with the emphasis on the Christian aspect. The editorial of "Horizons of Education" intend to invite to reflect over the issues concerning the contemporary man. We gratefully welcome pedagogues, theologians, philosophers, sociologists, but also physicists, doctors, man of the new technology i.e. all those whose main concern is the genuine education of the man.
More...
W Roczniku są publikowane prace filozoficzne rozumiane szeroko, tj. obejmujące także zagadnienia z pogranicza filozofii i innych nauk, zwłaszcza matematyczno-przyrodniczych, humanistycznych i społecznych. Ponadto są zamieszczane teksty informujące o naukowej działalności Wydziału Filozoficznego Ignatianum oraz współpracujących z nim osób i instytucji.
More...
Czasopismo „Studia Paedagogica Ignatiana” jest forum wymiany myśli z obszaru nauk społecznych i humanistycznych. Jego tematyka koncentruje się na promowaniu szeroko rozumianych badań, doświadczeń i refleksji pedagogicznej, również w kontekście historycznym. Celem periodyku jest również inspiracja dla podejmowania nowych wyzwań, poszukiwania rozwiązań edukacyjnych wychodzących naprzeciw oczekiwaniom społeczeństwa XXI wieku. Ponadto stanowi miejsce popularyzacji pedagogii ignacjańskiej i działań edukacyjnych nią inspirowanych. Do dyskusji na łamach czasopisma zapraszamy doświadczonych naukowców i młodych badaczy.
More...