Wypalenie zawodowe nauczycieli zatrudnionych w szkołach podstawowych i średnich. Studium porównawcze
Burnout syndrome of teachers employed in primary and secondary schools. Comparative study
Author(s): Monika Mazur-Mitrowska, Kinga DziwańskaSubject(s): Education
Published by: Sieć Badawcza Łukasiewicz – Instytut Technologii Eksploatacji
Keywords: wypalenie zawodowe; wyczerpanie psychofizyczne; rozczarowanie; kompetencje społeczne; inteligencja emocjonalna; nauczyciele;
Summary/Abstract: Artykuł porusza tematykę wypalenia zawodowego nauczycieli. Stanowi wycinek szerszych badań empirycznych przeprowadzonych wśród pedagogów szkół średnich i podstawowych. Do badań zaprezentowanych w tym studium wykorzystano Kwestionariusz Wypalenia Zawodowego LBQ. Wyniki badań pokazały dość silne natężenie wypalenia zawodowego w tej grupie zawodowej. Ogólnie, bardziej „wypaleni” okazali się nauczyciele ze szkół średnich.
Journal: Edukacja Ustawiczna Dorosłych
- Issue Year: 106/2019
- Issue No: 3
- Page Range: 78-87
- Page Count: 10
- Language: Polish
