Jėzaus mokinių kelias kaip kristocentrinis jaunimo evangelizacijos modelis
The Way of the Disciples of Jesus as a Christocentric Model of Evangelization of the Youth
Author(s): Rasa PalaimaitėSubject(s): Christian Theology and Religion
Published by: Vytauto Didžiojo Universitetas
Keywords: jaunimo pastoracija; Jėzus Kristus; Jėzaus mokiniai; youth ministry; Jesus Christ; disciples of Jesus
Summary/Abstract: Straipsnyje analizuojamas Jėzaus mokinių ugdymo(si) kelias. Analizuojama mokinių patirtis pateikiama kaip normatyviniai jaunimo evangelizacijos kriterijai. Išryškinami tam tikri Jėzaus mokinių ugdymo(si) etapai, atitinkantys jų suvokimo ir motyvacijos brandos tarpsnius. Jėzaus mirtis ant kryžiaus ir prisikėlimas buvo lemtingi įvykiai, padėję mokiniams iš naujo suvokti nueitą kelią su Mokytoju ir suformuoti Gerosios Naujienos žinią, kuriai skelbti jie skyrė visą gyvenimą. Šitaip peržvelgtas mokinių kelias nurodo jaunimo pastoracijos gaires. Atkreipiamas dėmesys į tai, kad Jėzus mokinius sutiko ir pašaukė sekti paskui jį; išmintingai ir nuosekliai rūpinosi mokinių ugdymu; patikėjo jiems tęsti savo pradėtą misiją. The article analyses the way of education and formation of the disciples of Jesus. The analysed experience of the disciples is given as normative criteria for the evangelization of the youth. The article highlights certain stages of the formation of the disciples in terms of the development of their understanding as well as different phases of the maturity of motivation. The death of Jesus on the cross and resurrection were the key events in the light of which the disciples reconsidered their time spent with the Teacher and formed the Good News message. The preaching of the latter became the only important aim of their lives. Such analysis of the way of the disciples points out the guidelines for the youth ministry. Special attention is paid to the fact that Jesus met and called the disciples in their everyday life situations. He educated the disciples in a wise and consistent manner. Finally, he entrusted them to continue his mission.
Journal: SOTER: religijos mokslo žurnalas
- Issue Year: 65/2011
- Issue No: 37
- Page Range: 43-57
- Page Count: 15
- Language: Lithuanian