S recenzentmi učebníc o didaktickej kvalite učebných zdrojov zo slovenského jazyka pre primárne vzdelávanie
With textbook reviewers on the didactic quality of teaching resources from the Slovak language for primary education

Summary/Abstract: V pravidelnej rubrike časopisu prinášame anketu o didaktickej kvalite učebníc, cvičebníc, pracovných zošitov a ďalších učebných materiálov zo slovenského jazyka a literatúry pre 2. – 4. ročník základných škôl. Respondentmi ankety boli experti zaradení v januári 2021 do Registra recenzentov učebníc pre všeobecnovzdelávacie predmety (ISCED1, slovenský jazyk; aktuálny zoznam je dostupný na webe https://edicnyportal.iedu.sk/Documents/Show/4 v marcovej aktualizácii). Z 34 oslovených expertov zaradených do registra ochotu prispieť svojím názorom prejavilo a kritériám užšieho výberu vyhovelo 11 expertov. Z 23 oslovených expertov 13 recenzentov na výzvu nereagovalo, ostatní buď vyjadrili nesúhlas, alebo nevyhoveli kritériu pre užší výber, pretože nemajú skúsenosť s posudzovaním učebných materiálov pre danú cieľovú skupinu žiakov. Jedna oslovená expertka síce zaslala svoje odpovede, ale nie v požadovanom rozsahu, lež aj napriek opakovanej výzve omnoho stručnejšie, preto bola z ankety vyradená. Spomedzi 10 expertov zúčastnených v ankete 8 osôb uvádza aktuálne pracovisko základnú školu, 2 osoby uvádzajú ako pracovisko vysokú školu. Z pohľadu posudzovateľských skúseností ide o erudovaných recenzentov, okrem jednej respondentky všetci uvádzajú, že mali doposiaľ skúsenosť s posudzovaním troch a viacerých učebných materiálov zo slovenského jazyka a literatúry pre 2., 3. a 4. ročník ZŠ.

• Details
• Contents