ŠTA SU NJEMAČKI UČENICI UČILI O BOSNI I HERCEGOVINI PRIJE STO ČETRDESET I ČETIRI GODINE?
WHAT DID GERMAN STUDENTS LEARN ABOUT BOSNIA AND HERZEGOVINA ONE HUNDRED AND FORTY-FOUR YEARS AGO?

Summary/Abstract: Od sredine XIX stoljeća, kada je pitanje raspada Osmanskog carstva ušlo u akutnu fazu, porastao je interes evropskih država za Bosnu i Hercegovinu. Posljedica te nove politike bilo je otvaranje konzulata evropskih država u Bosanskom ejaletu: Austrije (1850), Francuske (1853), Velike Britanije (1856), Rusije (1857), Italije (1862) i Pruske (1864). Od tada se u Bosnu i Hercegovinu upućuju vojni i politički stručnjaci, novinari, putopisci, uhode…, sa zadatkom da upoznaju i opišu zemlju i pridobiju stanovništvo za svoju politiku. Na tim putovanjima oni otkrivaju jedan novi svijet – život ljudi pretočen u orijentalnu egzotiku, omeđen starim historijskim okvirima, predstavljajući svjedočanstvo o jednom vremenu i prostoru. Utiske sa svojih putovanja pretvarali su u putopisne knjige, čiji je sadržaj bio namijenjen onima koji su imali želju da se upoznaju s ovim evropskim dijelom Osmanskog carstva. Autori prvih putopisnih dijela bili su Gustav Temel (Thoemmel), s djelom “Historijski, politički i topografski opis Vilajeta Bosne”, iz 1867. godine, i Johan Roskijevič (Johann Roskiewicz), sa “Studijama o Bosni i Hercegovini”, iz 1868. godine, Franc (Franz) Maurer je autor knjige “Putovanje kroz Bosnu, Posavinu i Ugarsku”, koja ima obilježja književnog djela.

• Details
• Contents