ÕPPEJÕUD KUI ÕPPIMIST TOETAVA ÕPIKESKKONNA LOOJA
TEACHERS AS THE CREATORS OF A SUPPORTIVE LEARNING ENVIRONMENT

Summary/Abstract: Alustuseks täpsustan, et õppejõuna käsitlen siinses arutluses kõiki, kes õpetavad – instruktorist ja õppeassistendist professorini. Uues kõrgharidusseaduses on määratud akadeemiliste töötajate uued ametinimetused koos spetsiifiliste tööülesannetega, kuid kõigil nendel ametikohtadel on tähtis roll õpetamisel. Küsimus, millele soovin essees vastust leida, on lai: mis on see miski, mis teeb õppimise ühes ilusas, mugavas ja korralikus koolimajas vaevaliseks ning peaaegu väljakannatamatuks, ja vastupidi, mis võib muuta õppimise isegi vihmases ja sopilises metsas nauditavaks ja tõhusaks? Kõike seda võib kirjeldada sõnaga õpikeskkond, mille mõtte, sisu ja võimaliku toetava mõju üle järgnevalt arutlen.

• Details
• Contents