Ubóstwo edukacyjne a tranzycje. Przegląd niemieckiego dyskursu naukowego.
Educational poverty and transitions. A review of the German scientific discourse
The article contains an analysis of German empirical research on the transition from the education system to the labor market. It reflects the specificity of the German discourse on this issue, which results from the empirically grounded belif.
Author(s): Ewa PrzybylskaSubject(s): Education, Pedagogy
Published by: Sieć Badawcza Łukasiewicz – Instytut Technologii Eksploatacji
Keywords: ubóstwo edukacyjne; tranzycja; status społeczny; rynek pracy; badania empiryczne;
Journal: Edukacja Ustawiczna Dorosłych
- Issue Year: 116/2022
- Issue No: 1
- Page Range: 23-33
- Page Count: 11
- Language: Polish