Prawne i psychospołeczne skutki pandemii choroby COVID-19 dla edukacji w Polsce – wybrane aspekty
Legal and psychosocial effects of the COVID-19 pandemic for education in Poland – selected aspects
Author(s): Wojciech Glac, Izabela GlacSubject(s): Education, Pedagogy
Published by: Sieć Badawcza Łukasiewicz – Instytut Technologii Eksploatacji
Keywords: edukacja zdalna; system oświaty; Covid-19; skutki pandemii;
Summary/Abstract: Opracowanie stanowi analizę i przegląd opisywanych skutków pandemiiCOVID-19 dla życia społecznego, w aspekcie edukacji i systemu oświaty. Autorzy podjęli próbę syntetycznego opisania wybranych problemów pozostających na styku nauk prawnych, psychologii i pedagogiki, a które wyłoniły się w okresie stanu epidemii w Polsce, od marca 2020 roku. Rozważania dotyczą psychospołecznych skutków dla beneficjentów systemu oświaty, ich potrzeb i zasadniczych problemów. W kontekście prawnym poruszono zagadnienia wprowadzania nauki w formie zdalnej, reorganizacji systemu zarządzania szkołami.
Journal: Edukacja Ustawiczna Dorosłych
- Issue Year: 116/2022
- Issue No: 1
- Page Range: 171-182
- Page Count: 12
- Language: Polish