Schreiben(üben) im e-Tandem/e-Tridem. Zu einem polnisch-deutschen GIP-Projekt (2016-2019)
Writing (practice) in e-Tandem e-Tridem. On a Polish-German GIP project (2016–2019)
Author(s): Anna Lewandowska, Agnieszka Pawłowska-BalcerskaSubject(s): Language and Literature Studies
Published by: Instytut Germanistyki Uniwersytetu Warszawskiego
Keywords: Deutsch als Fremdsprache; Förderung der fremdsprachlichen Schreibfertigkeit; Hotspots; Hotwords; Tandem; Tridem
Summary/Abstract: Im vorliegenden Beitrag wird ein polnisch-deutsches e-Tandem/e-Tridemprojekt vorgestellt, in dessen Mittelpunkt die Förderung der Fertigkeit Schreiben in Deutsch als Fremdsprache steht. In diesem Projekt werden Teilnehmer, zeitlicher Rahmen, Ziele, Projektverlauf und Evaluation berücksichtigt. Zugleich werden die für das Projektvorhaben relevanten Termini Hotspots und Hotwords einer kritischen Analyse unterzogen.
Journal: tekst i dyskurs – text und diskurs
- Issue Year: 2020
- Issue No: 14
- Page Range: 111-129
- Page Count: 18
- Language: German