Pedagogika gatunkowa w rozwijaniu umiejętności komunikacji ustnej w szkole wyższej
Genre pedagogy in developing oral communication skills at university

Summary/Abstract: Umiejętność porozumiewania się ustnie w języku angielskim odgrywa ważną rolę w funkcjonowaniu studentów na uczelni, zwłaszcza tych, których kształcenie jest prowadzone w tym języku, jak jest m.in. w wypadku studentów filologii angielskiej. Tacy studenci są nie tylko uczącymi się języka obcego w ramach zajęć praktycznej nauki języka angielskiego, ale także jego użytkownikami, posługującymi się nim, by komunikować się w mowie z wykładowcami i kolegami na zajęciach w języku angielskim jako wykładowym. Z tego punktu widzenia studenci muszą się nauczyć, jak skutecznie posługiwać się konkretnymi gatunkami realizowanymi w formie ustnej w języku obcym.

• Details
• Contents