Využití vedlejších témat ve školském dialogu
The use of secondary topics in the school dialogue
Author(s): Markéta MyškováSubject(s): Social Sciences, Education, School education, Pedagogy
Published by: Ostravská univerzita
Keywords: secondary schools; dialogue; didactics;
Summary/Abstract: Školským dialogem rozumíme specificky uspořádaný projev, jehož témata jsou konstituující vlastností komunikační situace, v níž se odehrává. Témata jsou teoreticky dána typem činnosti. Cílem této malé sondy je dokázat, že i vedlejší témata, která mnohdy vyplynou ze školského dialogu vedeného na základě záměrně volených témat, mohou mít ve frontální výuce své místo a uplatnění.
Journal: Slovo a obraz v komunikaci s dětmi
- Issue Year: 10/2020
- Issue No: 1
- Page Range: 33-38
- Page Count: 7
- Language: Czech
