LA CHAMBRE (IM)MOBILE DES « ENFANTS TERRIBLES »
LA CHAMBRE (IM)MOBILE DES « ENFANTS TERRIBLES »
Author(s): Evagrina DîrțuSubject(s): Social Sciences, Language and Literature Studies, Studies of Literature
Published by: Editura Universității Tehnice “Gheorghe Asachi” din Iași
Keywords: Les Enfants terribles; Jean Cocteau; espace; mobilité vs immobilité; analyse bachelardienne.
Summary/Abstract: Nous nous centrons dans l’analyse présente du roman de 1929 de Jean Cocteau, Les Enfants terribles, sur les nouvelles valeurs dont le romancier français a enrichi la dimension fictionnelle de l’espace. La « chambre » des enfants du roman est aussi bien un personnage qu’un cadre, acquérant, petit à petit, des pouvoirs magiques qui nous font reconsidérer l’acception canonique de cette dimension euclidienne qu’est l’espace, afin de la comprendre dans sa relation intime avec le temps, mais aussi avec l’intériorité et l’âme de l’être. C’est pourquoi la chambre des « enfants terribles » est un même temps l’espace – immobile – protecteur de leurs aventures (foncièrement intérieures) et l’espace – mobile – subversif et provocateur de leur devenir.
Journal: Buletinul Institutului Politehnic din Iași secția Științe Socio-Umane
- Issue Year: 62/2016
- Issue No: 1
- Page Range: 27-31
- Page Count: 5
- Language: French
