Kitörölhetetlen rádióhullám az éterben
Why teaching the Holocaust cannot be effective in Hungary?

Summary/Abstract: Közismert, hogy mennyire el tud csúszni egymástól a megtörtént tény s a róla való emlékezet, amely aztán – alig megváltoztathatatlanul – igazsággá avatná az emlékezet más irányba fejlôdött vagy szándékosan félresiklatott közléseit. Minden jelen idô jövôvé válik, hogy múltként mutassa magát – múltként, amelyre a folyamatos jelen idôben hivatkozunk és építünk. Ezért szólok hozzá Valaczkay Gabriella Messze van-e Cegléd Auschwitztól? (Népszabadság, 2012. augusztus 26.) riportjához. A körkép lényeges és aktuális jelenséget járt körül: miért alacsony intenzitású a holokauszt oktatása, s folyományaként az új korosztályok hozzá való viszonya?

• Details
• Contents