GRYWALIZACJA, CZYLI JAK WKRĘCIĆ STUDENTÓW W INTENSYWNĄ NAUKĘ
GAMIFICATION, OR HOW TO INVOLVE STUDENTS IN INTENSIVE LEARNING
Author(s): Maria TalaczyńskaSubject(s): Higher Education , Sociology of Education, Pedagogy
Published by: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Keywords: GAMIFICATION;
Summary/Abstract: GAMIFICATION, OR HOW TO INVOLVE STUDENTS IN INTENSIVE LEARNING
Journal: Zeszyty Glottodydaktyczne
- Issue Year: 2023
- Issue No: 12
- Page Range: 151-155
- Page Count: 5
- Language: Polish
