Zaspokajanie potrzeb seniorów poprzez udział w Uniwersytetach Trzeciego Wieku – analiza opowieści.
Meeting the needs of seniors by participating in Universities of the Third Age – small stories’ analysis
Author(s): Agnieszka Szplit, Anita Garbat, Renata MiszczukSubject(s): Social Sciences
Published by: Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Keywords: senior; potrzeby; Uniwersytet Trzeciego Wieku; edukacja osób starszych; opowieści
Summary/Abstract: Celem artykułu jest przedstawienie sposobów realizacji potrzeb seniorów i seniorek uczestniczących w działaniach Świętokrzyskiego Klastra Uniwersytetów Trzeciego Wieku (UTW). Członkowie zrzeszeni w klastrze mają możliwość uczestniczenia w różnych aktywnościach fizycznych i intelektualnych, które za- spokajają wiele z ich „milczących potrzeb”. Prowadzone rozważania wykorzystują wyniki ankiety przeprowadzonej wśród 250 osób oraz opowieści seniorów pogrupowane według ujawnionych w ankietach potrzeb zaspokajanych przez udział w UTW. Opowieści ukazują seniorów jako osoby pragnące szeroko pojętej integracji, ale i autonomii; chcących być użytecznymi i szanowanymi członkami społeczności, ale jednocześnie wyrażających docenianie dla wysiłków i pracy innych osób. Bardzo istotną potrzebą, która jest zaspokajana w ramach klastra UTW, jest poczucie bez- pieczeństwa, przynależności oraz satysfakcji życiowej.
Journal: Edukacja Dorosłych
- Issue Year: 89/2023
- Issue No: 2
- Page Range: 83-99
- Page Count: 16
- Language: Polish