Gerosios patirties sklaida: aktyviojo mokymosi metodai profesiniame mokymesi
The dissemination of best practices: active learning methods in vocational training

Summary/Abstract: Aktyviojo mokymo metodai yra svarbus pedagoginio darbo veiksnys. Keičiantis didakti-kai iš tradicinės į šiuolaikinę, vis labiau pereinama nuo mokytojo aktyvumo prie mokinio akty-vumo mokantis. Švietimo reformos skatinimas pasirinkti tinkamus metodus ar pačiam mokytojui juos susikurti įpareigoja mus domėtis, gerai pažinti ir gebėti atsirinkti tinkamus metodus pagal asmenybės ugdymo ir turinio formavimo uždavinius. Straipsnyje pristatomas Mokymosi visą gyvenimą programos Leonardo da Vinci partnerystės projektas „Creating Active Learning Material for Science Educators of Vocational Education“ (liet. „Aktyvaus mokymosi medžiagos, skirtos pro-fesinio mokymo gamtos mokslų pedagogams, sukūrimas“, kurio metu keičiamasi gerąja mokymo patirtimi taikant aktyvaus mokymo(si) metodus.

• Details
• Contents