INTERCULTURAL EDUCATION IN EUROPE. CASE STUDY: INTERCULTURAL ASPECTS OF THE MINORITY EDUCATION IN TRANSYLVANIA
INTERCULTURAL EDUCATION IN EUROPE. CASE STUDY: INTERCULTURAL ASPECTS OF THE MINORITY EDUCATION IN TRANSYLVANIA

Summary/Abstract: The concept of intercultural education today is understood as the answer of the education system to the challenges of the sociey’s multiculturalism. Starting with the ideas about the development of this concept and its fields of pedagogical practice, the present paper explores the intercultural aspects of the German and Hungarian minority education in Transylvania. It reveals some intercultural tendencies and challenges of the educational system and the multicultural society from Romania cntrasting with the changes of the educational system from the last 20 years.

• Details
• Contents