INTERCULTURALITY OF READING CONTENTS IN THE PRIMARY EDUCATION OF REPUBLIC OF MACEDONIA Cover Image

INTERKULTURNOST LEKTIRNIH SADRŽINA U PRIMARNOM OBRAZOVANJU R. MAKEDONIJE
INTERCULTURALITY OF READING CONTENTS IN THE PRIMARY EDUCATION OF REPUBLIC OF MACEDONIA

Author(s): Izeta Babačić
Subject(s): Education
Published by: Интернационални Универзитет у Новом Пазару
Keywords: interkulturnost; lektira; obrazovanje; dječija literatura.

Summary/Abstract: Procesi globalizacije svjetskog društva i intencija postati svjetski građanin, nameću se kao promene za sve zemlje svijeta ma koliko one za to bile spremne ili ne. U tom procesu našao se i obrazovni sistem R. Makedonije. Kao jedna od mnogih multikulturnih država u svijetu, kako je i sama bila deo jedne bivše jugoslavenske multikulturne države, suočila se sa mnogim uspešnim i neuspešnim reformama u obrazovnoj politici. Inicijalno obrazovanje nudi mnogo prostora i dovoljno vremena da se sa nastavnim sadržinama prenesu ciljevi interkulturnog obrazovanja. Interkulturna dječija literatura preko lektire u nastavi je prava mogućnost da se djeci preko stručno izabrane umjetničke književnosti ponudi upoznavanje kulturnih razlika naroda s kojima žive.

  • Issue Year: 2013
  • Issue No: 12 (3)
  • Page Range: 120 - 129
  • Page Count: 10
  • Language: Bosnian
Toggle Accessibility Mode