Sinn, Bedeutung und textnahes Verstehen
Sinn, Bedeutung und textnahes Verstehen

Summary/Abstract: Jeder Text gleicht, so heißt es in Paul Ricoeurs Zeit und Erzählung, einer Partitur, die auf verschiedene Weise aufgeführt werden kann. Gerade der vorliegende Sammelband führt uns vorbildlich vor Augen, wie eine mehrperspektivische, am textnahen Verstehen orientierte und methodisch transparente Beschäftigung mit literarischen Texten lehrreich und anregend sein kann. In insgesamt fünfzehn Beiträgen wird der Versuch unternommen, mit Hilfe differenzierter textanalytischer und interpretativer Verfahren »eine neue Fährte hin zum Text Šzu‹ legen«, die zugleich als »ein möglicher Verstehenszugang « (S. 1) aufzufassen ist. In den einführenden Anmerkungen wird neben präzisierten methodischen Vorgehensweisen eine kurze Übersicht über die Thematik der vorliegenden Beiträge geboten.

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