Kognitywne uwarunkowania procesu komunikacji werbalnej. Analiza ramek kognitywnych na przykładzie wybranych debat politycznych
Kognitywne uwarunkowania procesu komunikacji werbalnej. Analiza ramek kognitywnych na przykładzie wybranych debat politycznych

Summary/Abstract: Kognitywiści od wielu lat twierdzą, iż jednym z elementów wpływających na formowanie sensu w procesie postrzegania świata są tzw. ramy poznawcze, które z kolei wpływają na kształtowanie naszego zachowania w połączeniu z nowo uzyskanymi informacjami [Bogdan 1994; Hutchinson 2007; Rizzello 2003]. Jako przykład można tu wymienić kształtowanie naszych skojarzeń poprzez ramy poznawcze w stosunku do systemu edukacji, systemu opieki zdrowotnej, a także ustroju politycznego. Jak można zauważyć, wcześniej wspomniane sfery życia opierają się także na założeniach kulturowych, które stanowią integralną część ram poznawczych. Jedną z trudności w rozumieniu pojęcia ram poznawczych stanowi to, iż nie można ich zmierzyć samoistnie [Haselager 1997, s. 165]. Rezultatem tego jest brak odpowiedniej metodologii w obrębie badań nad kognitywnymi ramami poznawczymi, która pomogłaby w oszacowaniu wpływu, jaki wywierają ramy na różne społeczne aspekty życia. Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie nowego podejścia do formalnej analizy jakościowej problemu. W artykule zostanie także ukazany socjalny wymiar ram poznawczych i ich wpływ na kształtowanie retoryki politycznej oraz model klasyczny postrzegania ram stworzony przez Ervinga Goffmana [1974], a także bardziej aktualne spojrzenia na ten problem zaproponowane przez George’a Lakoffa [2004]. Uwzględniona zostanie metodologia badań zaproponowana przez Jana Mohra i Vincenta Duquenne’a [1997], która będzie wykorzystana do analizy fenomenu ramki w odniesieniu do określenia warunków i wyjaśnienia procesu polaryzacji politycznej debat w Stanach Zjednoczonych, co ma stanowić nową perspektywę postrzegania konfliktu między liberalnym a konserwatywnym systemem wartości

• Details
• Contents