Secret vocational education in Poland: organizational and pedagogical aspects (1939-1945)
Secret vocational education in Poland: organizational and pedagogical aspects (1939-1945)
Author(s): Olena DavydenkoSubject(s): Social Sciences
Published by: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Keywords: okupacja niemiecka; tajne szkolnictwo zawodowe; zasady organizacyjne i pedagogiczne; program nauczania; komplety
Summary/Abstract: Artykuł jest poświęcony organizacyjnym i pedagogicznym aspektom tajnego nauczania zawodowego w Polsce pod okupacją hitlerowską (w latach 1939–1945). Autorka analizuje poszczególne aspekty kształcenia zawodowego w kontekście rozwoju sieci tajnego nauczania w kraju podczas całego okresu okupacji. Szczególna uwaga jest poświęcona aktywności tajnych organizacji edukacyjnych, które koordynowały i zarządzały centrami polskiego podziemnego nauczania na bazie istniejących oficjalnie szkół zawodowych. Uwaga koncentruje się na aspekcie dydaktycznym, programie i procesie nauczania. Celem badań było także ustalenie poziomów rozwoju podziemnego nauczania zawodowego w Polsce w czasie okupacji na podstawie całościowej analizy porównania jego genezy. Miało to wpływ na zachowanie kontynuacji procesu nauczania oraz odbudowę szkolnictwa zawodowego w Polsce powojennej.
Journal: Kwartalnik Pedagogiczny
- Issue Year: 230/2013
- Issue No: 4
- Page Range: 117-132
- Page Count: 16
- Language: English
- Content File-PDF
