PAMEISTRYSTĖS TAIKYMAS VYKDANT SOCIALINĖS RIZIKOS JAUNIMO PROFESINĘ INTEGRACIJĄ
APPLICATION OF APPRENTICESHIP IN THE VOCATIONAL INTEGRATION OF THE SOCIALLY DISADVANTAGED YOUTH

Summary/Abstract: „Europa 2020“ – dešimtmečio Europos ekonominio augimo strategija, kurios vienas pagrindinių tikslų yra mažinti socialinę atskirtį, jaunimo nedarbą, mokslo nebaigiančių asmenų skaičių. Šių tikslų įgyvendinimo ketinama siekti gerinant švietimo kokybę ir pasiekiamumą, šalinant kliūtis, trukdančias jaunimui sėkmingai įsilieti į darbo rinką. Turint omenyje Europos Sąjungos deklaruojamus iššūkius mažinant jaunimo nedarbą ir didinant socialinę integraciją, socialinės rizikos grupėms priklausantis jaunimas yra potencialus žmogiškųjų išteklių rezervas, o jų profesinė integracija yra svarbi tiek socialiniu, tiek ekonominiu požiūriu - socialinės rizikos grupių jaunimas (našlaičiai, jaunimas iš socialiai atskirtų šeimų, neįgalūs asmenys, pagrindinio išsilavinimo neįgiję asmenys ir pan.) dažniausiai neturi galimybių įgyti profesinę kvalifikaciją ar įsidarbinti dėl įvairių priežasčių, sąlygotų socialinių problemų. Pameistrystė - potencialiai efektyvi priemonė socialinės rizikos jaunimo grupių profesinei integracijai. Perėjimas nuo formalaus prie pameistryste grindžiamo mokymo atvertų socialinės rizikos grupių jaunimui naujų galimybių darbo rinkoje bei motyvuotų tobulėti profesinėje srityje. Vis dėl to Lietuvoje, Ispanijoje ir kitose Europos Sąjungos šalyse stokojama žinių, patirties ir instrumentų, kaip panaudoti pameistrystę socialinės rizikos grupių jaunimo profesinei integracijai.

• Details
• Contents