Sprawozdanie z Seminarium naukowo-dydaktycznego
dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat:
„Edukacja zintegrowana w praktyce szkolnej – szanse i zagrożenia”
Report of the Scientific-Didactic Seminary on Early Childhood Education „Integrated Education in School Practice – Opportunities and Threats” for Teachers
Author(s): Irena Pulak, Jolanta Staniek, Martyna SzczotkaSubject(s): Essay|Book Review |Scientific Life, Conference Report
Published by: Uniwersytet Ignatianum w Krakowie
Journal: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
- Issue Year: 11/2016
- Issue No: 1 (39)
- Page Range: 127-132
- Page Count: 6
- Language: Polish
