Ewaluacja jako element organizacji uczącej się
Evaluation as part of a learning organization

Summary/Abstract: Przedmiotem publikacji jest ukazanie ewaluacji nie tylko jako wymogu biurokratycznego w placówkach edukacyjnych, organizacjach pozarządowych czy też instytucjach administracji publicznej w zakresie wykorzystania środków publicznych, lecz także jako elementu współczesnej organizacji, organizacji uczącej się, nastawionej na ciągły rozwój i doskonalenie. Ewaluacja jest użyteczna tylko wtedy, gdy jej wyniki wykorzystuje się do usprawnienia ewaluowanego programu lub projektu, badania ewaluacyjne zaś cechują się rzetelnością i profesjonalizmem.

• Details
• Contents