Usamodzielnianie wychowanków Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych
Empowerment Foster Children Youth Education Centers
Author(s): Karina SzafrańskaSubject(s): Social Sciences, Sociology, Applied Sociology
Published by: Fundacja Pedagogium
Keywords: Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy (MOW); usamodzielnienie wychowanków; programy usamodzielniania; młodzież niedostosowana społecznie
Summary/Abstract: Młodzieżowe Ośrodki Wychowawcze (MOW) to instytucje resocjalizacyjne przeznaczone dla młodzieży niedostosowanej społecznie, która umieszczana jest w nich na mocy postanowienia sądu. Wiele niepokojów budzi proces usamodzielniania wychowanków powracających do swoich, zwykle destrukcyjnych, środowisk wychowawczych. Istnieje obawa, że podjęte w ośrodku działania resocjalizacyjne i wychowawcze zostaną zniweczone. Szansą na dobre funkcjonowanie jest udzielenie niezbędnej pomocy podczas tzw. procesu usamodzielniania, który przygotuje wychowanków do życia w społeczeństwie. Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na oddziaływania MOW mające na celu usamodzielnienie wychowanków na przykładzie projektu „Trampolina” Księży Orionistów (MOW ul. Barska w Warszawie) oraz projektu otwarcia i prowadzenia grupy usamodzielniającej „Damy radę” w MOW w Radzionkowie.
Journal: Resocjalizacja Polska
- Issue Year: 12/2016
- Issue No: 2
- Page Range: 59-75
- Page Count: 17
- Language: Polish
