Łańcuchy i sieci pokarmowe na polu – zajęcia z biologii
Chains and food webs in the field - biology classes
Author(s): Urszula PoziomekSubject(s): Education, Energy and Environmental Studies, School education, Human Ecology, Scientific Life, Sociology of Education
Published by: Instytut Badań Edukacyjnych
Summary/Abstract: Cele kształcenia: • umiejętności (wymagania ogólne): IV. Rozumowanie i argumentacja. Uczeń interpretuje informacje i wyjaśnia zależności przyczynowo- -skutkowe między faktami, formułuje wnioski. • wiadomości (wymagania szczegółowe): IV. Ekologia. 8) wskazuje żywe i nieożywione elementy ekosystemu, wykazuje, że są one powiązane różnorodnymi zależnościami, 9) opisuje zależności pokarmowe (łańcuchy i sieci pokarmowe) w ekosystemie, rozróżnia producentów, konsumentów i destruentów oraz przedstawia ich rolę w obiegu materii i przepływie energii przez ekosystem.
Journal: Edukacja Biologiczna i Środowiskowa
- Issue Year: 2013
- Issue No: 2
- Page Range: 62-68
- Page Count: 7
- Language: Polish
