Sciences Cover Image

Znanosti
Sciences

Author(s): Kristin Weber
Contributor(s): Miroslav Jonjić (Translator)
Subject(s): Christian Theology and Religion, Middle Ages, Religion and science , History of Education
Published by: Franjevačka teologija Sarajevo

Summary/Abstract: U 12. stoljeću duhovna je elita doživjela procvat, koji je proizašao iz francuskih katedralnih škola i vodio do utemeljenja prvih univerziteta u Parizu, Bologni i Oxfordu: uz teološku izobrazbu klerika isprva se neprimjetno, a onda sve nepreglednije uvlačilo znanstveno mišljenje. Potaknuta novim prijevodima arapskih i grčko-antičkih tekstova na latinski, koji su u 12. i 13. stoljeću nastali prije svega iz dodira sa Španjolskom, uskoro je postala očitom potreba da se pouku oslobodi od stiska crkvene kontrole, tako da su se učitelji i studenti ujedinili u tijela vlastitog prava. U nove metode, kojima se na univerzitetima poučavalo i kojima se bdjelo nad tekstovima autoriteta, ubrajala se skolastička metoda, koja je argumentima (za i protiv) tražila dokaze i temeljila se na aristotelovskoj logici. Jer, kako god to čudno zvučalo, logičko mišljenje nije u visokom srednjem vijeku do tada bilo samostalno – barem ne u teologiji. U njoj je vjera trijumfi rala nad razumom. U samostanskim se školama izobrazba sastojala u tome da se Bibliju i spise crkvenih otaca dalje proslijedi, a sadržaj pounutri. Postavljati kritička pitanja vezano za spise i o tome raspravljati, bila je revolucionarna zamisao koja je tradicionalne teologe stavila pred velike probleme.

  • Issue Year: 38/2011
  • Issue No: 1+2
  • Page Range: 163-166
  • Page Count: 4
  • Language: Croatian
Toggle Accessibility Mode