MOGUĆNOSTI I POTREBE USMJERENIH PROGRAMA - SMJEROVA U MEDRESAMA
POSSIBILITIES AND NEEDS OF DIRECTIONAL PROGRAMS - DIRECTIONS IN MADRASA'S
Author(s): Nedžad Grabus, Dževad HodžićSubject(s): Education, Sociology of Religion
Published by: Rijaset Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini
Keywords: Educational programs; madrasa; School programs;
Summary/Abstract: Školstvo i obrazovanost u islamskom kulturno-civilizacijskome krugu u pocetkuje bilo vezano za ucitelje-znalce koji su davali pecat cjelokupnom sistemu. Treba samo spomenuti imena Ebu Hanife, Safija, Imami Gazalijai drugih koji su imali cjelovit i zaokruzen obrazovni sistem. Nakon velikih ucitelja izgradila su se i razvila ucilista poput El-Ezhera, Zejtune, koji su postali sinonimom klasicne ucenosti i obrazovanosti u muslimanskome svijetu. Najvaznija ucilista su se razvila iz dzamija. Termin dzamija u savremenom arapskom jeziku znaci univerzitet.
Journal: Novi Muallim
- Issue Year: 2001
- Issue No: 8
- Page Range: 107-129
- Page Count: 23
- Language: Bosnian
