Wizja nowego modelu procesu kształcenia technicznego na podstawie założeń konstruktywizmu i kognitywizmu
The New Concept of the Model of Technical Education Based on the Assumptions of Constructivism and Cognitivism
Author(s): Tomasz Prauzner, Paweł PTAKSubject(s): Social Sciences, Education
Published by: Wydawnictwo Oświatowe FOSZE
Keywords: symulacja komputerowa; konstruktywizm; dydaktyka; computer simulation; constructivism; didactics
Summary/Abstract: W artykule przedstawiono przykład realizacji projektu wykonanego w programie symulacyjnym jako propozycję innowacji dydaktycznej uwzględniającej założenia konstruktywistycznej koncepcji w kształceniu technicznym.;In the article will be show an example of the project implemented in a simulation program as a proposal for didactic innovation included the assumption of constructivist concepts in technical education.
Journal: Edukacja - Technika - Informatyka
- Issue Year: VIII/2017
- Issue No: 2
- Page Range: 82-86
- Page Count: 5
- Language: English, Polish
