Uplatňovanie digitálnej kompetencie uĉiteľov vo výuĉbe technických odborných predmetov
Application of Digital Competence by Teachers within the Teaching Process of Technical Subjects
Author(s): Milan ĎurišSubject(s): Social Sciences
Published by: Wydawnictwo Oświatowe FOSZE
Keywords: ńkolská reforma; digitálna kompetencia; uĉiteľ odborného predmetu; prieskum; dotazník; school reform; digital competence; teacher of technical subject; survey; questionnaire
Summary/Abstract: Vychádzajúc z cieľov ńkolskej reformy zamernej na stredné ńkoly, venujeme pozornosť digitálnej kompetencii uĉiteľov odborných predmetov na SOŃ. Na základe realizovaného prieskumu uvádzame vybrané výsledky vyhodnotenia dotazníka urĉeného uĉiteľom a ņiakom SOŃ z aspektu uplatňovania digitálnej kompetencie vo výuĉbe odborných predmetov.; Relating to determined aims of the school reform focused on high schools we are paying attention to digital competence of teachers teaching technical subjects in secondary technical schools. Based on a performed survey we are bringing forward results evaluating questionnaire for teachers and students of secondary technical schools from the view of application digital competence within the teaching process of technical subjects.
Journal: Edukacja - Technika - Informatyka
- Issue Year: VIII/2017
- Issue No: 2
- Page Range: 174-180
- Page Count: 6
- Language: Slovak, English