Korištenje kvalitetnih obrazovnih pristupa za primenu novih veština
Using Quality Educational Approaches to Implement New Skills

Summary/Abstract: Mogu se svi zainteresovani uključiti u proces obrazovanja, ali pristupi i metode svakog pojedinca zavise od prirode njegovog posla, potreba, mogućnosti i sposobnosti. Primarna socijalizacija ima uticaj na to koliko je sposobnosti i znanja čovek stekao da bi kroz dalji život mogao neprekidno da ih nadograđuje i ažurira. Ovde ćemo sprovesti istraživanje metodom ankete i statističkom obradom podataka prikupljenih u okviru rukovodećeg osoblja iz obrazovnih organizacija.Nova saznanja pojedincu mogu biti obezbeđena kroz Delorsovačetiri stuba obrazovanja: - Naučite da biste znali; - Naučite da biste mogli da znanje unapređujete; - Naučite da znate kako da živite u zajednici i među drugima; - Učite da biste postojali. Mi se edukujemo tokom celog našeg života. U zavisnosti od naše sposobnosti, podrške za osnovno i srednje međuzavisnosti životne sredine, finansijske sposobnosti, će, Elan i treba da unapredimo svoja ukupna znanja, kao i ona koja nam se javljaju kao potreba na radnom mestu. Doživotno učenje ne poznaje starosne granice, već je i dalje samo težnja da se nauči nešto novo, drugačije. Društvo, na osnovu doživotnog učenja, može da obezbedi bolju budućnost i bolji kvalitet života.

• Details
• Contents