How to optimalise relations between Library, Administration and Teaching Staff? Cover Image

How to optimalise relations between Library, Administration and Teaching Staff?
How to optimalise relations between Library, Administration and Teaching Staff?

Author(s): Gunnstein Akselberg
Subject(s): Library and Information Science
Published by: Asociația Bibliotecarilor din România
Keywords: university library;quality reform;higher education;research librarian;workshop; bibliotecă universitară;reforma calității;învățământ superior;bibliotecar de cercetare;workshop

Summary/Abstract: As a consequence of implementing the Quality Reform of Higher Education, the Universities and implicitly their libraries undergo a process of positive change. An edifying example to this purpose is constituted by the University Library from Bergen, which has been successfully implementing these steering principles and is confronted to the progress compelling challenges, mainly the ever increasing orientation towards electronic text channels. The Library is also preoccupied with the conservation and preservation of archival documents, consisting in text on printed format and texts as historical sources. It also actively participates in the students’ life, through organizing orientation meetings upon the provided courses and services. It has likewise restored its physical surroundings and has been supplied with facilities such as Internet, reading rooms and open access. The library strategies, its answers to late-day challenges and the pending issues are dealt with and managed by the library management, represented within the University Board of the University of Bergen. Ca o consecință a implementării reformei calității învățământului superior, rezultată în urma Procesului de la Bologna, universitățile și, implicit, bibliotecile lor urmează un proces de schimbare pozitivă. Un exemplu edificator în acest sens îl constituie Biblioteca Universității din Bergen, care se află în plin proces de implementare a acestor principii călăuzitoare și care se confruntă cu provocările progresului, în special cu orientarea crescândă spre canalele electronice de comunicare a textelor. Biblioteca este de asemenea preocupată de activitatea de conservare și prezervare a documentelor de arhivă, constând în texte în format tipărit și în texte ca surse istorice. De asemenea, ea se implică activ în viața studențească, organizând întruniri cu scop de ghidare șiinformare asupra cursurilor și serviciilor oferite. Pe de altă parte, biblioteca și-a restaurat locația și a fost dotată cu facilități precum conexiune Internet, noi săli de lectură și acces direct la raft. Strategiile bibliotecii, reacțiile ei la provocările timpurilor actuale precum și chestiunile stringente sunt analizate și soluționate de conducerea bibliotecii, care este reprezentată în Comitetul de Conducere al Universității din Bergen.

  • Issue Year: 5/2009
  • Issue No: 3
  • Page Range: 7-11
  • Page Count: 5
  • Language: English