Information Literacy strategies at the University of Crete Library
Information Literacy strategies at the University of Crete Library

Summary/Abstract: This paper suggests that although information literacy is a rather newly coined term, related to the abundance of information made possible with the rapid evolution of IT and -mainly- the Internet, libraries have always been dealing with collecting, organizing, storing and providing information, as well as with instructing their patrons how to use it effectively for their own benefit. As such, libraries are privileged players in the field, provided they can adapt the dynamics of new IT, tools and facilities and orient their services towards instructing their users to apprehend the possibilities of the new ways information is produced and made available in the digital era. It is argued that a prerequisite to achieve this goal is the comprehensive involvement of all agents of an academic institution, in a common, collective effort for the overall re-organization of the structures and services provided within the academic community. Within this approach we present University of Crete Library's strategies and practices to support and promote information literacy. Articolul sugerează că, deși cultura informației este un concept relativ recent, legat de abundența informațională devenită posibilă odată cu evoluția rapidă a tehnologiilor informației și - în special - a Internetului, bibliotecile s-au ocupat dintotdeauna de colectarea, organizarea, stocarea și furnizarea informațiilor, precum și de instruirea utilizatorilor pentru a o utiliza eficient în propriul beneficiu. Ca atare, bibliotecile sunt actori privilegiați în acest domeniu, dovedind că se pot adapta la dinamica noilor tehnologii informaționale, instrumente și facilități și că pot să-și orienteze serviciile în direcția conștientizării utilizatorilor cu privire la posibilitățile noilor modalități în care informațiilor sunt produse și diseminate în era digitală. Se argumentează că implicarea totală a tuturor agenților unei instituții de învățământ superior într-un efort comun, colectiv de reorganizare a structurilor și serviciilor oferite în cadrul comunității academice este o condiție preliminară necesară pentru îndeplinirea acestui obiectiv. În cadrul acestei abordări, prezentăm strategiile și practicile la care a recurs Universitatea din Creta pentru a sprijini și promova cultura informației.

• Details
• Contents