Konzepte des Religionsunterrichtes in Europa
Concepts of religious education in Europe
Author(s): Boris KalbheimSubject(s): Education, Regional Geography, School education, History of Education, Sociology of Education, Sociology of Religion
Published by: Fondacija Centar za javno pravo
Keywords: Religious education; Europe; School education; Educational system;
Summary/Abstract: „Ich bin der Meinung, dass Religionsunterricht in unseren heutigen Zeiten eher wichtiger als weniger wichtig ist.“ Das sagte Frau Dr. Angela Merkel zu Anfang des Jahres bei einem Vortrag zum Thema „Verbundenheit in offener Gesellschaft: Pluralität und Identität – Herausforderung und Chancen“1. Ein säkularer Staat bietet Religionsunterricht an, Religionsunterricht in einer Gesellschaft, die stolz ist auf Religionsfreiheit – ist das sinnvoll? Es gibt eine Reihe von Argumenten gegen Religionsunterricht: So wird behauptet, dass Religionsunterricht die Schulen spalte; ebenso wird behauptet, dass Religionsunterricht indoktrinierend sei und dass Religionsunterricht nicht wissenschaftlich gesichert sei. Ist Religionsunterricht gefährlich oder im besten Falle Zeitverschwendung?
Journal: Sveske za javno pravo
- Issue Year: 8/2017
- Issue No: 30
- Page Range: 3-8
- Page Count: 6
- Language: German
