The school, as community of learning the democratic behavior
The school, as community of learning the democratic behavior
Author(s): Ion AlbulescuSubject(s): Government/Political systems, School education, State/Government and Education, Social Norms / Social Control
Published by: Universitatea Babeş-Bolyai
Keywords: education; school; democratic behavior; social norms; social integration;
Summary/Abstract: Die Erziehung zu einer demokratischen Persönlichkeit kann in verschiedenen Formen realisiert werden und ist ein kontinuierlicher Prozess dessen Fundamente sich während der Schulzeit entwickeln und konsolidieren. Neben dem Studium der Pflichtdisziplinen werden die Schüler im Rahmen der schulischen Erziehung für ein aktives und verantwortungsvolles soziales und demokratisches Bewusstsein vorbereitet., auch wenn diese Vorbereitung im schulischen Alltag nicht immer als vordergründig erscheint. Im schulischen Alltag lernen die Jungen Menschen bestimmte Verhaltensregeln und Normen die sie später in ihrem Versuch umsetzen können und verschiedene Integrationsmöglichkeiten in der Gesellschaft auszuüben. Junge Menschen lernen durch den schulischen Alltag sich an bestimmte Regeln und Normen zu orientieren, sich anzueignen um die besten Wege zur Integration in die Gesellschaft für sich zu finden. Dieser Prozess orientiert sich permanent an Werte, wie zum Beispiel Toleranz, Solidarität und Verantwortung. In diesem Artikel wird in erster Linie auf diese Entwicklungs und Formierungsmöglichkeiten durch den schulischen Alltag aufmerksam gemacht.
Journal: Educatia 21
- Issue Year: 2009
- Issue No: 7
- Page Range: 50-55
- Page Count: 6
- Language: English