KOJOJ ŠKOLI PRIPADAŠ?
WHICH SCHOOL DO YOU BELONG TO?
Author(s): Thomas IrmerContributor(s): Staša Bajac (Translator)
Subject(s): Theatre, Dance, Performing Arts, Cultural history
Published by: Музеј позоришне уметности Србије
Keywords: Actors; Theatre; Stanislavski; Brecht; Cultural history;
Summary/Abstract: Iako predstavljaju kliše, podele o kojima ću govoriti su u funkciji već dugo vremena i neka su vrsta etikete i dalje. Zapadnonemački glumci su se, radi samosvojnijeg razumevanja svojih uloga, prvenstveno oslanjali na lično iskustvo. Nasuprot njima, za istočnonemačke se smarta da su svoja najbolja umeća stekli kroz intelektualnu analizu likova koje su tumačili. Zapravo, u pitanju je kasna konfrontacija Stanislavskog (njegovog nasleđa) i Brehta (epskog pozorišta). Glumci ove druge škole prekorevani su zbog svog hladnog, racionalnog i isključivo „cerebralnog“ pristupa; prvi su ismevani kao sentimentalni, isuviše psihološki i „od krvi i mesa“. Uprkos ideološkom i estetskom pojednostavljivanju, ove rasprave su nosile zrno istine do pojave postdramske glume. Paradoksalno, ovaj naizgled neglumački način izgradile su obe škole, a oblikovalo pozorište koje je i dalje zahtevalo pravog glumca (slučajevi Ulriha Mihea i Tomasa Timea).
Journal: Театрон
- Issue Year: 2012
- Issue No: 158-159
- Page Range: 26-30
- Page Count: 5
- Language: Serbian