Repere si sugestii pentru predarea sinonimelor lexicale si a potentelor lor stilistice
References et suggestions pour les sinonimes de lecon et leur potentiel stylistic
Author(s): Carmen OboroceanuSubject(s): Language and Literature Studies, Education and training
Published by: Asociația Cultural Științifică „Dimitrie Ghika-Comănești”
Keywords: l’expérience didactique; la stylistique; lecture active; l’ensei‑ gnant; moyen de connaissance;
Summary/Abstract: L’étude démontre que les registres de langues sont considérés comme des sous‑catégories linguistiques sélectionnées de manière visible ou spontanée au sein d’une communauté sociolinguistique dans le but d’être adaptés à la déclaration et au contexte conversationnel. L’expérience didactique nous a montré que la tâche d’acquérir et d’exploiter des synonymes pose de nombreux problèmes. Ils considèrent le sens, la stylistique, le mélange de faits extra‑linguistiques, l’intention du locuteur, la situation concrète dans laquelle les synonymes sont utilisés. Cependant, l’effort de l’enseignant est récompensé par la formation du goût esthétique des étudiants qui deviendront capables d’une lecture active, les amoureux du livre comme moyen de connaissance spirituelle et d’enrichissement.
Journal: COLUMNA
- Issue Year: 2019
- Issue No: 8
- Page Range: 217-224
- Page Count: 8
- Language: Romanian