La Centenar. Considerații istorice și muzicale. – Ce s-a făcut? Ce facem? Ce-i de făcut?
At Centennial. Historical and musical considerations. - What happened? What are we doing? What to do?

Summary/Abstract: În 2018 am sărbătorit centenarul. Ce știm despre istoria noastră din ultimii o sută de ani? Ce-am sărbătorit și de ce-am sărbătorit? Prea puțin știm și prea puțini dintre românii care au participat la festivități au dorit să cunoască mai multe. Beția de cuvinte patetice și festiviste despre trecut nu folosesc astăzi la nimic. Textul de față își propune să urmeze două căi paralele, care se află într-o legătură firească, dar uneori parcurg și etape distincte: cursul evenimentelor istorice generale de la începutul primului război mondial până în prezent, pe de-o parte, și cel al vieții muzicale românești în același interval de timp, pe de altă parte. Am trecut în revistă cinci etape istorice (primul război mondial, perioada interbelică și al doilea război, ocupația sovietică, perioada ceaușistă și cea post-comunistă), cu următoarele obiective: a) un tablou istoric cu contururi cât mai precise (aveam eu însămi o perspectivă relativ restrânsă asupra faptelor istorice din această perioadă); b) completarea cunoștințelor trunchiate primite în școală (în perioada antedecembristă) cu informații care să justifice unele evenimente; c) raportul istorie–cultură–muzică, în sprijinul ideii conform căreia arta nu exclude cunoașterea și implicarea, dimpotrivă; d) trecutul justifică prezentul și împreună conlucrează asupra viitorului. În epilog am evocat un exemplu pe care îl consider ilustrativ în privința acestui din urmă obiectiv, proiectul Casa Enescu de la Mihăileni. Am realizat acest studiu în principal în beneficiu propriu, dorind să înțeleg faptele istorice, dar mai ales să găsesc un răspuns la întrebarea: la ce e bună cunoașterea trecutului?

• Details
• Contents