МЕХАНИЗАМ ВАСПИТАЊА У РОМАНУ АУТОБИОГРАФСКИ СПИСИ ТОМАСА БЕРНХАРДА
THE MECHANISM OF EDUCATION IN THE NOVEL AUTOBIOGRAPHIC WRITINGS BY THOMAS BERNHARD

Summary/Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Erziehungsprozess der zweiten Generationder Österreicher nach dem Zweiten Weltkrieg und mit der Auseinandersetzungmit nazistischer Vergangenheit und all das wird durch die Erinnerungen an Schulzeitdes österreichischen Schriftstellers Thomas Bernhard dargestellt. Durch kritische undanalytische Bewertung des Menschen im 20. Jahrhundert, durch Humor, Ironie undParadox befasst sich diese Arbeit auch mit Thesen über die Schuld und Verantwortungfür die Verbrechen, die die erste Generation durch Verfälschung der Wahrheit undunkritische Haltung gegenüber der Vergangenheit durchgeführt hat und die die neuenVerbrechen im Namen der Bildung weitermacht. Ziel der Arbeit ist die Darstellungsowohl der in allen gesellschaftlichen Instanzen sichbaren (un)kritischen Haltungder Elterngeneration, als auch der (Un)Fähigkeit der nachkommenden Generationen,deren sozio-kulturelles und familiäres Umfeld die Teilnahme an NS-Regime ablehnt,auf ihren Schultern die Last der Verantwortung ihrer Vorfahren zu tragen.

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