ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ В КОНЦЕПЦІЇ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ «БІЗНЕС-ЕКОНОМІКА» НА ОСНОВІ ДОСВІДУ ЗАКОРДОННИХ УНІВЕРСИТЕТІВ
THE USE OF TECHNOLOGY OF BLENDED LEARNING WITHIN THE CONCEPTION OF THE EDUCATIONAL PROGRAM “BUSINESS ECONOMICS” BASED ON EXPERIENCE OF FOREIGN UNIVERSITIES

Summary/Abstract: В останні роки в сучасному бізнес-середовищі у тренді нова тенденція–«діджиталізація». Ця тенденція охопила всі сторони життєдіяльності суспільства – від здійснення найпростіших економічних дій до державного управління та адміністрування, не оминувши й вищу освіту. Усі новації пов’язані із об’єктивною необхідністю підготовки фахівців із нестандартним мисленням, які мають набір ключових універсальних компетентностей, таких як: креативність, уміння досягати результатів у співпраці з іншими працівниками, використовувати зміни зовнішнього середовища для реалізації динамічних задач бізнес-структур.

• Details
• Contents