Odgojno-obrazovna klima
Educational climate
Author(s): Katarina MarjanovićSubject(s): Education, Communication studies, School education, Educational Psychology
Published by: Matica Hrvatska Tuzla
Summary/Abstract: Svaka je škola jedinstven socijalni ambijent u kojemu učitelji i učenici, pa i roditelji, stječu socijalna iskustva. Funkcioniranje škole velikim dijelom ovisi o načinu na koji osobe u školi prihvaćaju za njih predviđene uloge, kakav je njihov međusobni odnos, kako se u školi osjećaju. Zbog brojnih promjena u savremenom društvu – socijalnih, kulturnih, znanstvenih, tehnoloških, ekonomskih – uloga i zadaće škole neprestano se redefiniraju, što podrazumijeva stalne zahtjeve za inovacijama (Stepanović, 2016).
Journal: Gradovrh - časopis za književno-jezična, društvena i prirodnoznanstvena pitanja
- Issue Year: 2020
- Issue No: 16
- Page Range: 125-148
- Page Count: 24
- Language: Croatian