Kreatywne wykorzystanie klocków na lekcjach języka angielskiego
Creative use of blocks in English lessons
Author(s): Aleksandra RaźniakSubject(s): Foreign languages learning, Language acquisition, Methodology and research technology, Pedagogy
Published by: Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Keywords: Making English lessons more creative; language learning; conventional teaching aids;
Summary/Abstract: Edukacja poprzez działanie może przybierać różne formy i wykorzystywać rozmaite mniej typowe środki dydaktyczne. Są wśród nich klocki, zwykle używane w zabawach, najczęściej konstrukcyjnych. Klocki inspirują i aktywizują do działania, poszukiwania i odkrywania przez dzieci w różnym wieku. Zatem wykorzystanie klocków może uatrakcyjniać zajęcia językowe. Może także stanowić wyzwanie dla uczniów, skłaniać ich do tworzenia i efektywniejszego przyswajania materiału językowego.
Journal: Języki Obce w Szkole
- Issue Year: 2020
- Issue No: 4
- Page Range: 47-53
- Page Count: 7
- Language: Polish