SLADKÁ TEČKA NAKONEC
THE SWEET SPOT AT THE END

Author(s): Petr Soják
Subject(s): Methodology and research technology, Pedagogy
Published by: Masarykova univerzita nakladatelství
Keywords: different environments; different types of experiential courses; experiential pedagogy;
Summary/Abstract: Se zážitkovou pedagogikou se naši studenti setkají v různých prostředích od vzdělávání dětí až po vzdělávání a školení dospělých, a to jak ve státní, tak i komerční sféře. Portfolio uplatnění sociálních pedagogů je široké. Naposledy jsme takový přehled uplatnění našich absolventů nabízeli v článku Mapování profesního uplatnění sociálních pedagogů na trhu práce od roku 2005–201128 vycházejícím z diplomové práce L. Kristkové. Zde jsme mimo jiné poukázali na to, v jaké míře a v jakých oblastech vzdělávání ve volném čase a v rámci neformálního vzdělávání naši studenti pracují během a po ukončení bakalářského či magisterského studia. „Hlavními zjištěními je, že absolventi oboru SOVC nacházejí své profesní uplatnění především v nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež, neziskových organizacích a občanských sdruženích, střediscích volného času, poradnách atd. Nejčastěji se absolventi v rámci svého profesního uplatnění věnují poradenské činnosti, náplni volného času, individuálnímu plánování, činnostem spojeným s primární prevencí specifickou atd.“ (Soják, Kristková, 2011, s. 201).

• Details
• Contents