PREGLED ISTRAŽIVANJA EVALUACIJE RADA NASTAVNIKA I POVEZANOSTI MOTIVACIJE I AKADEMSKE PRILAGODBE STUDENATA SA ODREĐENIM KARAKTERISTIKAMA NASTAVNIKA
REVIEW OF RESEARCH ON TEACHER PERFORMANCE EVALUATION AND THE CONNECTION BETWEEN STUDENT MOTIVATION AND ACADEMIC ADJUSTMENT WITH CERTAIN TEACHER CHARACTERISTICS
Author(s): Mustafa Šuvalija, Mirna Marković Pavlović, Amela DautbegovićSubject(s): Higher Education , Educational Psychology, Sociology of Education, Pedagogy
Published by: Filozofski fakultet Univerziteta u Sarajevu
Keywords: teacher characteristics; student evaluations of teacher work; student motivation; academic adaptation;
Summary/Abstract: Unapređivanje kvalitete nastave na visokoškolskim ustanovama zahtijeva obraćanje posebne pažnje na rad nastavnika kao nosilaca obrazovnog procesa. Jedan od najzastupljenijih i najutjecajnijih načina procjene kvalitete rada nastavnika predstavljaju studentske procjene nastavnika. S obzirom na to da su ove procjene u skorije vrijeme aktualizirane i na visokoobrazovnim institucijama u BiH, neophodno je ukazati na najvažnije spoznaje iz duge tradicije istraživanja u ovoj oblasti. Rad sadrži i pregled recentnih istraživanja o povezanosti pojedinih karakteristika nastavnika s motivacijom studenata i njihovom akademskom prilagodbom. Pregled rezultata istraživanja iz ovog područja nudi konkretne prijedloge za poduzimanje koraka s ciljem unapređenja procesa evaluacije i kvalitete rada nastavnika.
Journal: Zbornik radova Odsjeka za pedagogiju
- Issue Year: 1/2016
- Issue No: 1
- Page Range: 41-54
- Page Count: 14
- Language: Bosnian