UKLJUČIVANJE RODITELJA U ŽIVOT I RAD ŠKOLE – VODIČ ZA RAVNATELJE ŠKOLA
INVOLVING PARENTS IN THE LIFE AND WORK OF THE SCHOOL – A GUIDE FOR SCHOOL PRINCIPALS
Author(s): Vesna VarunekSubject(s): Psychology, Preschool education, School education, Family and social welfare, Pedagogy
Published by: Filozofski fakultet Univerziteta u Sarajevu
Keywords: partnership development; role of the school principal;
Summary/Abstract: Uključivanje roditelja važan je indikator školskog uspjeha djece. Kada škole uključe roditelje tako da se klima dobrodošlice osjeti s praga škole, pospješuje se roditeljska kompetentnost, učenje i djeca više nauče. Stvaranje i realizacija učinkovitog modela za uključivanje roditelja ključne su za podizanje nivoa učeničkog uspjeha. Ovaj članak razmatra ulogu ravnatelja u razvoju modela uključenja roditelja. Kako bismo razjasnili ovu ulogu, prvo ćemo se pozabaviti definiranjem uključenja roditelja, a zatim utjecajem učinkovite strategije za uključenje roditelja u život i rad škole.
Journal: Zbornik radova Odsjeka za pedagogiju
- Issue Year: 1/2016
- Issue No: 1
- Page Range: 188-198
- Page Count: 11
- Language: Croatian
