Kategoria mitu w narracji Konstantego Michalskiego CM (1879–1947) o dziejach Europy pierwszej połowy XX w.
The Category of Myth in the Narrative by Konstanty Michalski, c.m. (1879–1947) on the European History of the First Half of the 20th Century: Biographical and Educational Contexts
Author(s): Janina KostkiewiczSubject(s): History, Social Sciences, Education, Recent History (1900 till today), Special Historiographies:, History of Education, Interwar Period (1920 - 1939), WW II and following years (1940 - 1949), Fascism, Nazism and WW II, Pedagogy
Published by: Akademia Zamojska
Keywords: Konstanty Michalski; mit; nazizm; filozofia dziejów; pedagogika nazistowska
Summary/Abstract: Obecność kategorii mitu w twórczości ks. Konstantego Michalskiego obecna jest w dwóch wymiarach. Pierwszy ma miejsce w uprawianej przez niego filozofii dziejów i opisie dziejów mitu niemieckiego narodowego socjalizmu. Drugi wymiar to wkład w rozwój teoretycznych podstaw kategorii mitu, w tworzenie jej struktury (wyłonienie podstawowych elementów). Koncepcja ta wyłania się na kanwie krytycznych analiz nazizmu, polemiki z jego twórcami oraz z odniesieniami do wychowania jako obszaru wdrażania w życie społeczne mitu totalitarnej ideologii. Nieodłączną kwestię narracji o micie nazizmu są biograficzne konteksty jej autora. Michalski jako humanista, wychowanek niemieckiej szkoły podstawowej brutalnie germanizującej polskie dzieci, później więzień obozu w Sachsenhausen, zadaje sobie obowiązek śledzenia, analizowania i komentowania zmian kulturowych i ich uwarunkowań: mitów w postaci totalitaryzmów, ale także wielkich, konstruktywnych mitów kultury. Szczególnym przykładem jest mit kultury katolickiej, jako propozycja mitu polskiego, mitu na (prze)trwanie komunizmu.
Journal: Biografistyka Pedagogiczna
- Issue Year: 4/2019
- Issue No: 1
- Page Range: 113-130
- Page Count: 18
- Language: Polish