Postoje studentů ekonomie k práci a výkonu ve vztahu k očekávané výši výdělku
Economics students’ attitudes towards work and achievement in relation to expected earnings

Summary/Abstract: The study deals with attitudes of economics students towards work and achievement in relation to expected satisfactory earnings after having finished university studies. The research sample consisted of 129 students of bachelor study programme from a Czech faculty of economics. The students were given the Achievement Motivation Inventory (AMI) whose dimensions were used as predictors of expected satisfactory earnings. The expected satisfactory earnings were determined via a questionnaire. According to results of the regression analysis the positive predictors include dominance and competitiveness and negative predictors involve pride on productivity. The character of the study is exploratory. The results need to be followed by studies using different samples to gain further generalization. Studie je zaměřená na vztah postojů studentů ekonomie k práci a výkonu a jejich očekávání uspokojivého výdělku po ukončení vysoké školy. Vzorek výzkumu tvoří 129 studentů nižších ročníků jedné české ekonomické fakulty. Studentům byl administrován Dotazník motivace k výkonu (LMI), jehož dimenze byly použity jako možné prediktory očekávání budoucího uspokojivého výdělku. Očekávání budoucího uspokojivého výdělku bylo zjišťováno dotazníkem. Podle výsledků regresní analýzy jsou dobrými pozitivními prediktory očekávaného budoucího uspokojivého výdělku dominance a soutěživost a negativním prediktorem je hrdost na výkon. Studie má exploratorní charakter. Pro širší zobecnění výsledku by bylo vhodné navázat výzkumy na odlišných vzorcích.

• Details
• Contents