Специальный научный текст как средство обучения и усовершенствования социальных навыков при преподавании иностранного языка
The Role of Academic Text in Training and Forming of Social Skills through Foreign Language Teaching

Summary/Abstract: Tobulinti mokslinės kalbos leksiką ir vartosenos įgūdžius, skirstant ją į tam tikras sritis ar kryptis, yra kiekvieno užsienio kalbų dėstytojo ir lektoriaus, mokančio studentus ne filologus, praktinis tikslas. Mokslinio teksto analizė laikytina užsienio kalbų studijų pagrindu, nes turi dvejopą paskirtį – tiek didina studentų profesinę kompetenciją, tiek padeda tobulinti jų kalbinius įgūdžius. Sėkmingai parinkti moksliniai, mokslo populiarinimo bei mokslo mokomieji tekstai ne tik sudomina studentą, bet ir padeda jam užsienio kalba gauti labai naudingos, naujausios ir svarbios informacijos apie savo būsimąją specialybę, padeda gausint terminologinę leksiką. Todėl labai svarbu apibūdinti mokslinio stiliaus ir mokslinio teksto esminius ypatumus, atpažinti tekstuose terminus ir terminologinius žodžių junginius. Dirbant su moksliniais būsimosios specialybės tekstais svarbu pažinti, kokie studentų ne filologų poreikiai, kuo jie domisi, kokie jų gabumai, koks amžius, kuriame jie kurse, nustatyti, kokie metodai efektyviausiai bei produktyviausiai galėtų gausinti mokslinę leksiką užsienio kalba. Studentų ne filologų profesinės ir kalbinės kultūros puoselėjimas užsienio kalbų mokymosi procese yra labai svarbus etapas, nes būsimosios specialybės žinios yra profesinės kompetencijos, profesionalumo garantas. Šiame straipsnyje buvo pabandyta apžvelgti visas svarbiausiais problemas, kylančias aukštojoje mokykloje studijuojant specialybės tekstus užsienio kalba – pagrindinę studentų ne filologų mokymosi ir socialinių įgūdžių formavimo priemonę.

• Details
• Contents