Kompetencje komunikacyjne jako komponent kompetencji społecznych nauczycieli akademickich – założenia do badań
The communicative competence as a part of social skills by academics – research assumptions

Summary/Abstract: Artykuł przedstawia zagadnienia dotyczące kompetencji społecznych nauczycieli akademickichzwiązanych z komunikowaniem się przy wykorzystaniu technologii informacyjnych. W artykule dokonano określenia cech będących wskaźnikami narzędzia badawczego, jakim jest Q-test wykorzystany w przygotowaniu pracy doktorskiej. The article presents a number of issues concerning social skills of academics related to communicatingby means of state-of-the-art technology has been put forward. The article includesfeatures that are indicators of a research tool used in my Ph.D. dissertation.

• Details
• Contents